У Запорізькому національному університеті пройшла низка заходів у рамках вишівського проекту, мета якого – створення ефективної платформи обміном знаннями і надбаннями кожного факультету чи підрозділу один із одним. Як відомо, першими долучилися до реалізації цієї ідеї представники факультету соціальної педагогіки та психології, очолюваного деканом Ольгою Пономаренко. Зокрема, йдеться про викладачів і студентів кафедри практичної психології (завідувачка – Наталія Губа). Відтак, їхніми першими партнерами стали фахівці Центру кар’єрного розвитку, який функціонує при відділі доуніверситетської підготовки, профорієнтації та працевлаштування ЗНУ (начальник – Юлія Паскевська). П’ятикурсники спеціальності «Практична психологія» в рамках своєї переддипломної практики вже провели фахові тренінги на історичному факультеті, а наступними учасниками відповідних заходів стали майбутні журналісти, менеджери, біологи й філологи. Крім того, в рамках проекту відбулося й тестування слухачів підготовчих курсів на тему «Визначення майбутньої професії», а для випускників вишу – тестування на визначення особистісного профілю.
Під час заходів у вступному слові начальниця відділу доуніверситетської підготовки, профорієнтації та працевлаштування Юлія Паскевська, розповіла про Центр кар’єрного розвитку ЗНУ та нагадала: «Для розширення спектру 
можливостей, які б могли перед Вами відкриватися, ви повинні використовувати якомога ширше коло інструментів, вправно володіти ними та майстерно оперувати ними під час професійного самовираження».
Подяку за впровадження такого корисного й актуального проекту в Запорізькому національному університеті висловили представники багатьох факультетів-партнерів. Зокрема, декан біологічного факультету Людмила Омельянчик, заступники деканів: Станіслав Черкасов (історичний факультет), Олена Лещенко (факультет соціальної педагогіки та психології), Тетяна Іванець (факультет журналістики), Олеся Слижук (філологічний факультет).
Відтак, протягом поточного тижня у виші тривали відповідні тренінги та тестування проекту «Взаємодія професійних компетенцій». Так, 4 квітня, студенти СПП завітали до своїх наступників – майбутніх абітурієнтів ЗНУ, які навчають на підготовчих курсах. Проведене тестування мало на меті допомогти школярам остаточно визначитися із майбутньою профорієнтацією, або ж підтвердити чи піддати сумнівам зроблений вибір. Старшокласники відзначили, що мали змогу виявити цікаві спостереження про ті вміння, які не акцентувалися ними як корисні, але відігравали неабияку
роль у виборі майбутнього фаху.
Згодом, 5 квітня, практичні психологи завітали на факультет журналістики. Для його третьокурсників вони підготували тренінг на тему «Управління часом: ключ успішності». Спікером заходу виступила Анастасія Князева, яка відзначила, що враження студентів були найпозитивнішими. Свою увагу у відгуках вони закцентували на інтерактивності проведення заняття, його змістовності та потужному інформаційно-довідковому складнику.
На факультеті менеджменту та біологічному факультеті, третьокурсникам та четвертокурсникам відповідно, студенти СПП презентували тему «Прагнете підпорядкувати собі інших – починайте з себе». Спікером цих тренінгів були Юлія Підкова та Марія Кольцова.
До речі, тренінгом «Технологія самопрезентації як спосіб активізації взаємин у процесі співбесіди», який пройшов на історичному факультеті ще минулого тижня зацікавилися й інші представники вишу. П’ятикурсниці СПП Анна Динда, Катерина Зайченко та Світлана Медяник провели відповідні заходи для третьокурсників факультету соціальної педагогіки та психології й факультету журналістики. Майбутні психологи допомагали старшокурсникам закріпити практичні навички самопрезентації себе як фахівця під час співбесіди із роботодавцем, 
відшліфувати ті вміння, котрі б підкреслили сильні сторони молодої людини як особистості та знівелювали наявні недоопрацювання.
Що ж до тестування на визначення особистісного профілю випускників, то його провела для п’ятикурсників історичного факультету Світлана Медяник.
Активну участь в організації заходів фахівці відділу доуніверситетської підготовки, профорієнтації та працевлаштування, а саме Оксана Булавіна та Ірина Зобова. Вони відзначили, що одне з провідних завдань проекту – продемонструвати практичну дієвість знань, отриманих студентами в ЗНУ. Адже під час переддипломної (чи інших видів практик) можна свої знання відшліфувати саме в межах нашого вишу, котрий апріорі є базою практик для багатьох виробничих галузей.
Скажімо, для теми «Технологія самопрезентації як спосіб активізації взаємин у процесі співбесіди» студенти розробили кілька вправ на знайомство з аудиторією, м’яке включення в роботу. Згодом у формі конструктивного діалогу вони відпрацювували можливі питання співбесіди про розповідь молодого фахівця про себе, свої сильні та слабкі сторони, мотивацію вибору саме цього місця роботи, вміння долати труднощі тощо. 
Також робота тренінгу включала проведення ділової гри, під час якої спікери обрали двох умовних роботодавців, а всіх інших розподілили між ними як молодих фахівців. Кожен готував під час тренінгу своє резюме у довільній формі та проходив співбесіду. Типовими помилками молоді виявилося бажання більше презентувати особисті якості, а не професійні, занадто критикувати себе, жалітися на те, що їм по життю не щастить тощо. Організатори виокремили кілька професійних рекомендацій, як коректніше оформити ту чи ту думку, бути в очах роботодавця і не надто ідеальним, але й не вкрай самокритичним, тобто витримати правильний баланс і вміти в презентації недоліків вказати на ймовірність їхньої трансформації в певний позитив.
Студенти щиро дякували колегам за тренінги проекту «Взаємодія професійних компетенцій», які мали можливість відвідати. Вони розповіли, що набули знань із якнайвдалішої самопрезентації, навчилися ліпше «чистити» свою мову від молодіжного сленгу, слів-паразитів тощо, опанували секрети психологічних хитрощів, міміки та жестів, ввічливості.
Варто відзначити, що про додатковий розклад заходів можна дізнатися у представників відділу доуніверситетської підготовки, профорієнтації та працевлаштування. Нагадаємо, що їхня тематика присвячена тайм-менеджменту, розвитку лідерських якостей, мистецтву комунікації тощо. Таким чином, взаємодія факультетів та своєрідний обмін досвідом слугують запорукою успішного розвитку.
Марія Канцелярист
