На базі центру післядипломної освіти відбувся перший випуск слухачів курсів із інклюзивної освіти

Тридцятого березня відбувся перший випуск слухачів курсів «Психолого-педагогічний супровід дітей та молоді з особливими потребами в умовах інклюзивного освітнього простору», що були організовані на базі центру післядипломної освіти Запорізького національного університету. Від імені ЗНУ свідоцтва про підвищення кваліфікації педагогічних працівників вручив керівник програми – Євгеній Клопота, доктор психологічних наук, професор кафедри педагогіки та психології освітньої діяльності, Заслужений працівник освіти України.

Він наголосив, що Запорізький національний університет є найпотужнішим в регіоні закладом вищої освіти, де кожний фахівець завжди може знайти підтримку й отримати необхідну консультацію щодо актуальних питань впровадження інклюзивного освітнього простору. Також побажав випускникам продовжувати роботу щодо створення безбар’єрного освітнього середовища, підвищення рівня готовності педагогів і батьків до сприйняття учнів з особливими потребами як рівних партнерів, а також підвищення рівня інтеграції нашого суспільства.

Євгеній Клопота зазначив, що головною метою курсів є набуття професійної компетентності вчителів, асистентів вчителів, соціальних педагогів, практичних психологів, керівників інклюзивних освітніх закладів на основі впровадження інноваційних технологій. У процесі роботи учасники опановують теоретико-методологічні основи організації інклюзивного освітнього простору й науково-методичні аспекти взаємодії з учасниками інклюзивного освітнього простору. Своєю чергою, учасники курсів підвищення кваліфікації відзначили цінність різноманітних інтерактивних занять, які поєднували теоретичні та практичні аспекти. Велике зацікавлення викликали тренінгові вправи, спрямовані на занурення в ситуацію, актуалізацію та усвідомлення отриманого досвіду, дискусії щодо особливостей впровадження інклюзивного навчання в Україні та європейських країнах.

Зважаючи на посилення тенденції поширення інвалідності як в світі в цілому, так і в Україні, все більшої значущості набуває процес забезпечення доступності освіти для учнів з особливими потребами та подальшої їх професійної самореалізації. Однак, існує велика кількість перешкод у процесі впровадження інклюзивної освіти в Україні. Серед головних – психолого-педагогічна неготовність фахівців до здійснення професійної діяльності саме в умовах інклюзивного освітнього простору.

Також професор Євгеній Клопота висловив подяку керівнику центру післядипломної освіти ЗНУ шановному Івану Каріка та фахівцю Луїзі Муцураєвій за допомогу в організації курсів.

Зараз відбувається набір на наступні курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників «Психолого-педагогічний супровід дітей та молоді з особливими потребами в умовах інклюзивного освітнього простору».

Схожі новини