Команда ЗНУ стратегувала в умовах невизначеності: закінчився другий модуль Програми професійного розвитку академічних менеджерів
З 7 до 10 травня представники Запорізького національного університету (ZNU, Zaporizhzhia National University) пізнавали секрети стратегування університетської освіти в контексті найрізноманітніших викликів сьогодення. Другий модуль Програми професійного розвитку академічних менеджерів, власне, так і називався – «Стратегування в умовах невизначеності». Його сесії відбувались у Національному технічному університеті «Дніпровська політехніка». Саму ж Програму реалізує Британська Рада у спільному проєкті МОН та Світового банку.
Цей модуль складався з 10 сесій, кожна з яких була присвячена актуальним питанням стратегії розвитку вищої освіти. Учасники Програми дізналися про ключові принципи Європейської освітньої стратегії, механізми її реалізації, а також про план дій ЄС щодо цифрової освіти (2021 – 2027 рр.). Команди знайомились із трендами європейської вищої освіти, зокрема з новими тенденціями в місіях університетів, зі змінами в студентському середовищі та в підходах до навчання, з викликами цифрової трансформації. З учасниками обговорили й успішні приклади стратегування університетів ЄС. Так, наприклад, інтеграція принципів сталого розвитку в дослідження, освіту та управління ресурсами університету Ґетеборга (Швеція) зробила його одним із найбільших у Північній Європі, підвищивши його репутацію як університету лідера у цій сфері, що сприяло залученню міжнародних партнерів та студентів. Вроцлавський університет (Польща), зіткнувшись із загрозою зменшення кількості місцевих студентів через демографічний спад, зробив свого часу ставку на інтернаціоналізацію. І це покращило позиції університету в міжнародних рейтингах. Команди не тільки слухали та дискутували, а й виконували групові завдання за провідною темою модуля, а також – з конкретних тем сесій. Інформація про успішні приклади стратегування, помножена на професійний науковий і управлінський досвід учасників Програми, набуті актуальні навички стратегічного менеджменту, переконані представники нашої команди, зможуть неабияк допомогти ЗНУ обрати надійні й ефективні вектори розвитку. Це вкрай важливо нині, коли виш бере участь в експериментальному проєкті МОН.
Нагадаємо, що ЗНУ у Програмі представляють декани: юридичного факультету – Тетяна Коломоєць, вона ж є лідеркою нашої команди, філологічного – Ірина Бондаренко; економічного – Валентина Гельман; завідувачка кафедри дизайну Ганна Чемерис, доцентка кафедри політології Наталія Лепська, керівник Центру післядипломної освіти та професійних кваліфікацій Сергій Ільїн, начальниця відділу міжнародних зв’язків Поліна Денисенко.
Про подробиці участі в Програмі професійного розвитку академічних менеджерів, враження представників команди нашого університету, відкриття, які вони зробили, виклики, що виникли перед ними, читайте згодом у травневому випуску газети «Запорізький університет». Із матеріалу квітневого числа видання ви можете дізнатися більше про участь команди ЗНУ в першому модулі Програми, як і з новини на сайті ЗНУ.
До слова, крім Запорізького національного університету, у Програмі професійного розвитку академічних менеджерів беруть участь: Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут», Криворізький державний педагогічний університет, Харківський національний університет міського господарства імені О. М. Бекетова, Херсонський державний аграрно-економічний університет, Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара.
Фото з фейсбуку Національного технічного університету «Дніпровська політехніка»
Стежте за новинами також у соцмережах пресслужби ЗНУ:
https://www.facebook.com/pressluzhbaZNU
https://www.instagram.com/pressluzhbaznu/
Соцмережі ЗНУ:
https://beacons.ai/official_znu
